✧INTRODUCTION✧

【资料图】

知 日 美 術 优 秀 学 员

/徐楚楚/

INTERVIEW 

CHIART:知日美術 XCC:徐楚楚

“我想通过平面视觉表现，将事物的时间性空间性的状态通过视觉表现呈现出来，将治愈的瞬间再现，给予人们治愈的感官体验。“

CHIART：恭喜徐同学日艺大平面修士和京都艺术平面修士双合格！你当时收到合格通知的时候是什么心情呢？

XCC：两个都是二月三月的时候才出结果，每天都等得很煎熬，收到合格通知的时候心里挺五味杂陈的，准备了这么久的考学终于结束了，有种悬着的大石终于落地的感觉。其实现在过了一个月也还没有完全将自己的定位从考生转变过来哈哈哈。

CHIART：可以和我们聊聊当初为什么会选择来日本留学深造吗？

XCC：我从以前就对日本的生活和文化比较感兴趣。在大学学了设计之后也了解到了日本在艺术和设计领域有着非常丰富的传统和文化积淀，同时也很具有现代化和创新性，我很希望能够在这样的文化氛围下继续学习，所以就选择来日本了。

CHIART：你当时为什么会选择知日美术？

XCC：我在国内和来日后都看过体验过不少私塾，看过知日公众号的宣传后觉得非常专业和靠谱，很有自己的特点和优势。联系面谈后，老师对我的作品指出了非常实际并且具有针对性的问题点，这对我很有帮助，所以当下就决定在这里学习了。

CHIART：你本科是环境专业，后来是怎么决定转专业到最热门的平面设计专业的呢？当时是怎么考虑的呢？

XCC：在本科学习环艺的时候，我逐渐发现自己对如何将图纸呈现出更好的视觉效果这一点更感兴趣，同时也去参加了学校里视传专业的相关课程，在课上我发现自己在平面设计上有许多探求新想法的动力。平面设计作为一种重要的视觉传达方式，在各个领域都有着广泛的应用和需求，所以决定转专业了。

CHIART：可以给我们介绍一下你在考学期间制作的平面作品吗？

XCC：我的作品风格是用线性的几何形状来表现出动植物和自然的动态感。

举例来说，在这个「花鳥風月」系列中，你是否曾经在忙碌的生活中感受到许多「瞬间」的存在呢？也许你偶然抬起头看到突然飞过成群的鸽子，或者坐在电车上时看到窗外移动过的绿色景致，又或者是经过河川时看到水面波纹逐渐形成。这些都是生动的自然，就像「花鳥風月」的寓意一样：非常美丽的自然景色。这是我想记录下来的动态的自然景象。

再例如这个名为「鏡花水月」的作品，用线性的圆形来展现飞舞的蛾的姿态。通常，我们的人眼不会很清晰地看出蝶和蛾是怎么舞动翅膀的。我在夏日夜晚的路灯下看到了向路灯不停撞击的飞蛾，被飞蛾模糊的动态感所吸引。虽然我们一般都喜欢欣赏蝶和蛾静态时翅膀上的花纹之美，但我还想通过我的作品呈现蛾的动态之美。同时「鏡花水月」所寓意的也是一种虚幻的美感，如同飞蛾扑火一般的感觉。

CHIART：你的研究题目是什么？为什么选择了这个研究方向呢？

XCC：我的研究题目是「グラフィックにおける自然物の動きのビジュアル表現に関する研究～癒し効果の実現を視点とする～」。在都市生活的人们有很多来自于城市的压力。我在东京居住的这段期间里，开始通过拍摄自然的照片和视频来帮助减轻自己的压力，也体验到了很多治愈的瞬间。而平面设计的作用之一就是将事物的时间性空间性的状态通过视觉表现呈现出来，所以我想通过平面视觉表现，将这些治愈的瞬间再现，给予人们治愈的感官体验。

CHIART：考日艺大之前是必须和教授事前面谈的，当时教授对你的作品和研究有什么看法和建议吗？

XCC：日艺大和教授事前面谈的时候，我已经将所有作品都打印制作出来，当天全部带过去了。当时教授问了我几个面试都会问到的经典问题，例如为什么选择来日本之类的。教授对我的作品挺满意的，我觉得将实物带给教授看这一点很重要。然后教授建议我对研究主题进行修改，更偏向对表现技法的研究会比较好，于是我就改成了现在的研究题目。我个人觉得日艺大的事前面谈就是正式的面试，事前面谈结束后教授心里就已经有结论了，所以一定要好好准备。

CHIART：还记得考试当天是哪几位教授面试你吗？有什么问题把你一下难住了？

XCC：日艺大的面试是造型艺术专攻的所有教授都在，让我介绍了自己的作品，也没有什么难的问题，不到十分钟就出来了，导致我以为我肯定合不了哈哈哈。京都艺术面试的时候是两位教授，先是进行了十分钟的研究计划和作品介绍，然后教授针对介绍进行提问。两个学校的教授都是对我的作品表现方式更感兴趣，例如我为什么想这样呈现，在平面领域以后想做怎样的研究之类的。考试的时候我还挺紧张的，考完体感都不是很好，其实放轻松回答问题就可以了。

CHIART：在知日美术有没有想要感谢的老师，我们可以帮你在这里偷偷告诉老师！

XCC：很感谢给我辅导作品的张老师还有辅导了研究计划的胡老师，在塾里跟着不同的老师进行针对性的学习真的很重要，上课的时候也非常有效率，给了我很大的启发和帮助，顺利进行了作品和研究计划的准备。还有朱红老师，在进塾前面谈的时候就给了我需要加强个人风格的建议，我从这个出发点准备了作品集并且和各位老师学习，我觉得这也是我合格的重要原因。以及朱红老师在考试前就觉得我能合，最后真的合了哈哈哈真是锦鲤老师。

CHIART：现在有很多和你一样想转专业的同学，你有什么建议给转专业到平面的后辈的吗？

XCC：转专业需要补足新专业所缺乏的知识和技能（例如相关软件的使用），我觉得这一点还是需要长久的准备和学习的，有时间就尽早开始学习。以及对新专业有足够的兴趣和耐心的话，大家一定都能痛并快乐地学习下去的！加油！

FEEDBACK

来自知日美术老师寄语

专业指导 -张老师：徐同学从10月来知日美术，到考学合格不超过四个月，她是我带的学生中最努力的一个！她对于“动态”有自己独特的视觉表现，希望在她进入大学院后能够再接再厉～！！

进学指导-朱老师：太好了，孩子终于有书读了！从10月报名到2月拿到合格，短暂的时间内真是辛苦了！几乎是重新做作品的程度了，徐同学也真的是一个执行力很强的同学，说好必须在什么时候做完的东西就一定会做完，希望楚楚在大学院过的开心，自信和快乐，注意做作品集熬夜留下的腰伤，保重身体和健康。

研究计划指导 -胡老师：徐同学是一位非常努力的同学，且对自己的考学进程非常有规划。她很擅长从自己的亲身经历出发并进行发想，不断扩展做出很不错的作品！她对于“动态”的视觉表现十分特别，也富有趣味。她会给自己制定明确的目标和计划且有条不紊地执行，同时也可以在和目标学校的教授相谈后立刻作出对应的修改，使自己的研究计划更具可行性和合理性。我相信是这种超强的执行力和规划力让她在众多学生中脱颖而出。希望她在进入大学院后可以延续自己的视觉表达，不断发掘日常生活中那些被忽视了的闪亮！✨

日本大学-艺术学部

日本大学艺术学部是隶属于日本著名私立大学日本大学的美术院系。旗下由写真，电影，美术，音乐，文艺，戏剧，放送，设计8个专业组成的艺术学部。是东京五美（武藏野美术大学，多摩美术大学，日本大学艺术学部，女子美术大学，东京造型大学）组织成员之一。在设计，电影，写真（摄影），表演，放送专业人才辈出，培养了各领域的艺术家。

Nihon University College of Art